FAQ Parents

Vous y trouverez des supports numériques et ludiques pour accompagner vos enfants et adolescent.es, dans la découverte des défis écologiques et sociétaux. Ces supports sont accessibles dans le Catalogue Parents. Ils sont conçus pour aider les jeunes à comprendre les interactions entre les activités humaines, la Terre et le vivant, tout en proposant des pistes d’action concrètes pour « réparer le monde ».

Une fiche de présentation détaillée vous permet de prendre connaissance du contenu de chaque outil.

Terra Project porte une vision engagée de l’éducation : préserver la planète, c’est aussi défendre la paix, la justice sociale et la démocratie. Ces valeurs sont au cœur des outils proposés aux enfants et aux jeunes, à la maison comme à l’école. Plus que jamais, transmettre une culture de la coopération, de la justice, de la paix et du respect du vivant est un acte de résistance et d’espoir.

Terra Project a été fondée par Dorothée Kopp, Patrick Legrain, Anne Marleix et Jean-Paul Marleix, qui partagent plus de 20 ans d’expérience dans la sensibilisation aux enjeux environnementaux, l’ingénierie pédagogique et la création de supports multimédias pour l’éducation, la formation et la communication.

Ils travaillent en étroite collaboration avec des équipes pluridisciplinaires composées d’enseignant.es, d’ingénieur.es pédagogiques, de créateurs et créatrices numériques et vidéo, pour produire des ressources innovantes et engageantes.

Pour découvrir les grandes étapes de l’aventure Terra Project, rendez-vous sur la page : Il était une fois Terra Project.

Voici les différents types de supports proposés par Terra Project :

• Jeux éducatifs numériques (serious game) : des univers interactifs et ludiques pour explorer de nombreuses thématiques, telles que les forêts, la biodiversité, les éco-gestes, l’énergie, le réchauffement climatique, la gestion des déchets, la consommation responsable, ou encore les mobilités douces.
• Modules interactifs multimédia : ces parcours, sur des thématiques variées, sont enrichis de quiz, d’animations, de vidéos et d’exercices pratiques pour faciliter l’appropriation des contenus.
• Vidéos pédagogiques : de courtes vidéos et animations, intégrées aux supports, permettent d’expliquer simplement des notions complexes et de susciter la curiosité.
• Ateliers collectifs hybrides : ils combinent des séquences numériques avec des activités non numériques, à la fois individuelles et collaboratives.
• Livres numériques destinés aux plus jeunes, ils proposent des histoires immersives pour découvrir la nature et ses défis, en suivant des personnages attachants.

• Diversité des formats et créativité : les supports de Terra Project sont diversifié – serious games, modules interactifs, livres numériques, ateliers collectifs – et incluent un large éventail de médias pour capter l’attention : vidéos, animations, personnages animés, audios, frises chronologiques interactives, nombreux types d’exercices et d’activités, etc. Ils sont réalisés avec une approche esthétique à laquelle Terra Project est très attaché, convaincu que cette dimension participe du plaisir d’apprendre.
• Diversité des thématiques : les supports abordent les principaux enjeux environnementaux et sociétaux, tels que le climat, la biodiversité, la gestion des ressources, la pollution, les déchets, les mobilités, les mers et océans, les forêts ou encore l’eau.

Le catalogue de Terra Project s’enrichit régulièrement de nouvelles ressources, pour accompagner les évolutions des connaissances et des priorités éducatives.

• En cohérence avec les programmes scolaires : les supports de Terra Project s’appuient sur les référentiels de l’Éducation nationale ce qui en font d’excellents compléments éducatifs. Ils permettent à votre enfant de consolider ses apprentissages scolaires tout en éveillant sa curiosité pour les grands enjeux du monde de façon interactive et ludique.

Oui. Les supports de Terra Project sont conçus pour contribuer activement à plusieurs Objectifs de Développement Durable (ODD) définis par l’ONU. Chaque ressource vise à sensibiliser les enfants et les jeunes aux grands enjeux de notre époque, en lien direct avec les ODD. En voici quelques exemples :

• ODD 4 – Éducation de qualité
  Tous nos supports encouragent une éducation de qualité, en développant l’esprit critique, la curiosité, l’autonomie et l’engagement citoyen.
• ODD 5 – Égalité entre les sexes
  Chaque support est pensé dans une logique d’égalité femmes-hommes. Certains jeux ou séquences abordent directement cette question à travers des situations concrètes et inclusives.
• ODD 6 – Eau propre et assainissement
  Les modules numériques « Mystère H2O », « L’eau source de vie », « L’Odyssée de l’eau », « L’Or bleu entre nos mains », et le jeu « Les éco-gestes, à toi de jouer ! » abordent la question de l’accès à l’eau, de sa gestion durable et de sa préservation.
• ODD 7 – Énergie propre et abordable
  Le jeu « Mission énergies, changeons de cap ! » traite spécifiquement de ce sujet, également abordé dans « Mobilités douces en toute sécurité ».
• ODD 11 – Villes et communautés durables
  « Les éco-gestes, à toi de jouer ! » invite les jeunes à repenser leur environnement urbain pour le rendre plus durable. Ce thème est aussi exploré dans « Mobilités douces en toute sécurité ».
• ODD 12 – Consommation et production responsables
  « Halte aux déchets », « Les éco-gestes, à toi de jouer ! » et « Au cœur des forêts, protège ton futur ! » sensibilisent à des modes de consommation plus durables et à la production responsable des ressources naturelles.
• ODD 13 – Lutte contre les changements climatiques
  « Mission énergies, changeons de cap ! » est un outil central pour aborder le dérèglement climatique. Ce thème traverse l’ensemble des supports via des séquences, vidéos et activités interactives.
• ODD 14 – Vie aquatique
  « Perl et Gadoo à la mer », « Perl et Gadoo sur la planète bleue » et « L’or bleu entre nos mains » sont centrés sur la protection des océans, des mers et de la biodiversité marine.
• ODD 15 – Vie terrestre
  La préservation des forêts et des écosystèmes terrestres est au centre du jeu « Au cœur des forêts, protège ton futur ! » et abordée de façon transversale dans d’autres ressources. Cette thématique est également abordée de manière transversale dans plusieurs autres ressources éducatives de Terra Project.

Oui, c’est une dimension essentielle de notre démarche. Les supports Terra Project sont pensés pour :

• Représenter une diversité de modes de vie, de genres, d’origines et de situations,
• Encourager l’inclusion et l’empathie, en évitant les stéréotypes et en valorisant des regards pluriels sur l’environnement,
• Proposer des gestes écologiques accessibles à tous, quel que soit le milieu social.

Nous avons aussi à cœur d’améliorer continuellement cette dimension grâce à vos retours.

C’est simple, voici les étapes :

• Parcourez le Catalogue Parent dans le site de Terra Project
• Sélectionnez le produit que vous souhaitez
• Ajoutez au Panier
• Après avoir en rempli le formulaire, procédez à l’achat sécurisé par carte bleue
• Une fois le paiement confirmé, Terra Project vous adresse le (ou les) produit(s) acheté(s) aux coordonnées renseignées dans le formulaire, soit par un lien internet sécurisé et unique, accompagné du numéro de licence s’il s’agit d’une ressource numérique, soit par La Poste s’il s’agit d’une ressource physique.

Oui, à condition qu’ils fassent partie du même foyer.
L’achat d’une ressource donne droit à un usage familial : vous pouvez donc l’utiliser librement avec tous les enfants de votre foyer. En revanche, la licence n’est pas transmissible à d’autres familles ou structures (écoles, associations…).

Et pour certains jeux, c’est encore plus simple à partager !
Les jeux comme « Au cœur des forêts, protège ton futur ! », « Les éco-gestes, à toi de jouer ! » ou « Les énergies, changeons de cap ! » permettent de lancer plusieurs parties simultanées : idéal pour jouer à plusieurs en même temps, organiser des défis entre frères, sœurs ou amis à la maison.

Non, les licences Terra Project sont strictement personnelles et nominatives. Conformément aux conditions d’utilisation, elles sont cédées uniquement à l’acquéreur et ne peuvent en aucun cas être transférées, prêtées ou revendues. Chaque licence ouvre un droit d’usage individuel, afin de garantir la qualité de l’accompagnement, le suivi pédagogique et le respect des droits d’auteur. Pour toute nouvelle utilisation, l’acquisition d’une licence distincte est nécessaire.

Oui, chaque ressource indique clairement la tranche d’âge ou le niveau scolaire recommandé. Vous pouvez filtrer les contenus selon l’âge de votre enfant et trouver ce qui lui correspond.

Les supports de Terra Project destinés aux plus jeunes sont les livres numériques de Perl et Gadoo (à la mer, à la rivière et sur la planète bleue), coédités avec l’UNESCO, ils s’adressent aux enfants à partir de 4 ans, avec un accompagnement recommandé pour la lecture.

• Le temps d’utilisation varie d’un support à un autre, selon les âges des enfants et le type de support ; ceux destinés aux plus jeunes sont consultables en séance de 30 minutes environ, mais les enfants adorent les revoir plusieurs fois ! Les serious game destinés aux adolescents offrent plusieurs heures de jeux, qui peuvent faire l’objet d’autant de séances que souhaitées.

Chez Terra Project, nous concevons nos supports avec et pour les enfants, les adolescent.es. Chaque ressource est testée auprès de jeunes utilisateurs de différents âges, afin de s’assurer qu’elle soit à la fois ludique, accessible et stimulante. Nous privilégions des formats variés : jeux collaboratifs, animations, défis, vidéos, récits interactifs — pour capter l’attention et nourrir la curiosité.

Nos supports sont pensés pour donner envie d’agir et de comprendre, dans une logique de plaisir d’apprendre. Et surtout, ils invitent les enfants à participer activement : ils observent, cherchent, coopèrent, créent… tout en s’amusant.

Enfin, les retours que nous recevons des enfants et des familles sont très positifs : ils soulignent souvent l’enthousiasme, l’implication et la fierté des enfants après avoir utilisé nos outils.

Terra Project accorde une place centrale au jeu, convaincu qu’il constitue un levier puissant pour sensibiliser et engager les jeunes. Le jeu transforme l’apprentissage en une aventure éducative où plaisir, découverte et réflexion se rejoignent.

Cette approche ludique favorise l’implication, stimule la curiosité, et facilite l’acquisition des connaissances comme des compétences. L’émotion, le jeu et l’engagement sont des clés essentielles pour mémoriser, comprendre et surtout donner envie d’agir.

Terra Project utilise le jeu comme un levier central pour stimuler la cognition des enfants tout en évitant les risques de distraction, grâce à une approche pédagogique structurée et fondée sur la recherche.

• Le jeu, moteur de l’engagement cognitif : le jeu est reconnu comme un moyen fondamental de stimuler l’enfant, car il sollicite activement ses fonctions cognitives (raisonnement, mémoire de travail, attention, pensée réflexive, créativité). L’enfant est acteur, motivé par le plaisir et l’intérêt, ce qui favorise un engagement soutenu et une meilleure assimilation des apprentissages.
• Concentration et attention renforcées : Contrairement à une activité passive, le jeu éducatif capte naturellement l’attention de l’enfant : il doit mémoriser des règles, observer, anticiper et adapter ses choix, sollicitant ainsi sa concentration et sa capacité à filtrer les distractions. Selon les neurosciences, le jeu fonctionne comme une véritable « salle de sport mentale », renforçant l’attention sélective et la mémoire de travail.
• Limitation de la distraction par la structure et l’interactivité : les jeux proposés par Terra sont conçus pour être interactifs, structurés et porteurs de sens, ce qui évite la dispersion de l’attention. L’enfant est amené à remplir des missions, résoudre des problèmes, réaliser des activités, ce qui canalise son énergie cognitive vers des objectifs précis et limite l’errance mentale ou la distraction.
• Développement global des compétences : en plus de la cognition pure, le jeu favorise l’imagination, la créativité, la pensée abstraite, le langage et l’autonomie. Il permet aussi de distinguer fantaisie et réalité, renforçant ainsi la capacité à se concentrer sur des tâches complexes sans se laisser happer par des stimuli superflus.

Oui, tout à fait ! Terra Project conçoit des ressources spécifiquement adaptées aux enseignant.e.s et aux établissements scolaires, du cycle 2 au lycée. Elles peuvent être utilisées en classe, dans le cadre de projets pédagogiques, ou d’ateliers transversaux autour de l’EDD (éducation au développement durable), de la citoyenneté ou des sciences.

Rendez-vous dans l’espace Enseignant.e sur notre site pour découvrir nos supports dédiés aux enseignant.es et élèves, ainsi que les modalités d’acquisition par les établissements.

• L’évaluation fait partie intégrante de notre démarche. Pour mesurer l’impact de nos supports, nous nous appuyons sur :
• Des retours utilisateurs (parents, enfants, enseignants) via des questionnaires, interviews et observations,
• Des tests pédagogiques en conditions réelles avant chaque publication,
• Une amélioration continue des outils, grâce à vos retours, à des retours d’animateurs ou d’enfants,
• Une co-conception participative avec des enseignant.es, des parents, qui permet d’intégrer en amont les besoins du terrain.

Les ressources de Terra Project sont conçues pour faire des parents de véritables acteurs de la transmission des valeurs écologiques. Elles facilitent l’engagement des enfants et adolescent.es grâce à :

• Des outils variés et adaptés à tous les âges : serious games, modules interactifs, livres numériques, ateliers collectifs… Ces ressources couvrent les grands thèmes environnementaux (climat, biodiversité, eau, pollution, déchets, etc.) et sont alignées avec les programmes scolaires. Elles rendent l’apprentissage à la fois accessible, concret et stimulant.
• Des jeux pour réfléchir et agir ensemble : des titres comme « Au cœur des forêts, protège ton futur ! », « Mission énergies, changeons de cap ! », « Mobilités douces en toute sécurité » ou « Les éco-gestes, à toi de jouer ! » offrent aux familles l’occasion de partager un moment ludique, tout en découvrant les défis écologiques et en imaginant des solutions concrètes. Ces jeux encouragent le dialogue intergénérationnel et la prise de conscience collective.
• Une implication active des parents : Terra Project invite les parents et grands-parents à devenir des “alliés de la transition”. Ils peuvent accompagner leurs enfants et petits-enfants dans l’exploration des enjeux, animer des ateliers à la maison, ou encore partager ces expériences dans leur entourage (école, associations, collectifs citoyens…).
• Des ressources orientées vers l’action : au-delà de la transmission de savoirs, les supports proposent des gestes concrets à mettre en œuvre en famille pour construire un avenir plus durable. Une manière simple de relier valeurs écologiques et vie quotidienne transgénérationnelle.
• Une approche globale et transdisciplinaire : les outils de Terra Project aident à comprendre comment nos actions influencent la planète et le vivant. Ils abordent l’écologie sous différents angles – science, société, histoire, culture – pour aider les parents à transmettre une vision claire, ouverte et engagée de l’écologie.

Les supports éducatifs de Terra Project sont conçus pour transformer l’éco-anxiété en énergie positive, en cultivant la compréhension, la confiance et le passage à l’action. Ils aident les jeunes à faire face aux défis environnementaux avec lucidité, espoir et engagement.

Pour atteindre ces objectifs, les ressources de Terra Project s’appuient sur plusieurs leviers pédagogiques :

• Favoriser l’expression et la compréhension des émotions : les ressources encouragent les jeunes à exprimer leur ressenti, à mettre des mots sur leurs émotions face aux crises environnementales, et à les partager dans un cadre bienveillant.

• Proposer des actions concrètes et collectives : les ressources de Terra Project invitent les enfants et les jeunes à agir à leur échelle. Cette approche développe leur pouvoir d’agir et renforce leur sentiment de compétence et d’utilité.

• Valoriser la réflexion et l’engagement : les contenus aident à comprendre les causes et les solutions possibles aux crises environnementales. En mettant en lumière le rôle que chacun peut jouer, seul ou en groupe, ils renforcent la motivation à s’engager.

• Créer un environnement d’apprentissage porteur de sens : l’approche pédagogique de Terra Project invite les jeunes à se projeter dans un avenir où ils sont acteurs du changement, réduisant ainsi le sentiment d’impuissance souvent lié à l’éco-anxiété.

Chez Terra Project, les parents et grands-parents sont des partenaires essentiels : nous proposons des ressources variées, ludiques et faciles à utiliser à la maison qui permettent aux adultes d’accompagner les enfants, de prolonger ce qu’ils apprennent à l’école et de vivre ensemble la découverte écologique.

Au-delà des outils, Terra Project encourage un vrai échange familial : parents ou grands-parents et enfants partagent apprentissages, réflexions et actions. En adoptant des gestes simples – trier les déchets, économiser l’énergie, consommer responsable – ils construisent des habitudes durables tout en renforçant leurs liens.

Les enfants apprennent beaucoup par imitation, c’est pourquoi le rôle de modèle des parents est fondamental.

Terra Project invite aussi les familles à participer à des projets collectifs et ateliers pour former une communauté engagée et responsable. L’éducation à l’environnement devient ainsi une aventure partagée, pour préparer un avenir meilleur.

Les pratiques reconnues et encouragées dans l’éducation environnementale familiale rejoignent les méthodes que Terra Project met en avant dans ses ressources. Voici les principales méthodes à privilégier :

• Montrer l’exemple au quotidien : les enfants apprennent avant tout par imitation. Les parents qui adoptent des gestes écoresponsables (réduction des déchets, tri et recyclage, choix de produits durables, économie d’énergie, d’eau,) transmettent naturellement ces valeurs à leurs enfants.
• Pratiquer les 4RV (Réduire, Réutiliser, Recycler, Valoriser) : intégrer ces principes dans la vie familiale permet d’instaurer des habitudes écologiques simples et efficaces, tout en expliquant leur importance aux enfants.
• Impliquer les enfants dans des gestes concrets : faire participer les enfants et les adolescent.es à des actions comme le tri des déchets, le compostage, la cuisine de saison, ou la gestion de l’eau et de l’énergie, leur permet de comprendre l’impact de leurs choix et de développer leur responsabilité environnementale.
• Créer des liens avec la nature : les sorties en plein air, le jardinage, la découverte de la faune et de la flore, ou encore les pique-niques en famille, favorise l’attachement à la nature et l’envie de la protéger.
• Favoriser la discussion et l’esprit critique : expliquer les choix familiaux (par exemple, pourquoi on privilégie certains produits ou pourquoi on limite la consommation) et répondre aux questions des enfants les aide à développer une réflexion personnelle et à comprendre les enjeux écologiques.
• Être cohérent et transparent : les enfants remarquent rapidement les incohérences. Il est donc important d’être cohérent dans ses actes et d’expliquer les exceptions ou les difficultés rencontrées, afin de renforcer la confiance et l’apprentissage.
• Valoriser les petits gestes et éviter la pression : il ne s’agit pas de viser la perfection, mais d’avancer étape par étape, en valorisant chaque progrès et en encourageant l’engagement sans culpabilisation.

Terra Project offre aux parents la possibilité de s’engager activement au sein d’une communauté dynamique et engagée de deux façons complémentaires :

• Animer des activités de sensibilisation : grâce à nos jeux collaboratifs, vous pourrez organiser des ateliers ludiques au sein d’associations, collectivités ou groupes d’amis, et ainsi contribuer à éveiller la conscience écologique dès le plus jeune âge.
• Contribuer à la création de nouveaux outils : en mettant à profit vos compétences et expériences professionnelles, vous pouvez participer à la conception et à l’amélioration de nos ressources, enrichissant la qualité et la diversité des supports proposés.

Pour vous engager comme contributeur.trice et/ou animateur.trice, il vous suffit de remplir le formulaire disponible dans l’Espace Parent sur notre site. Nous vous répondrons rapidement pour vous accompagner dans votre démarche.

Oui ! En rejoignant la communauté des parents animateurs et contributeurs de Terra Project, vous pouvez être rémunéré(e) pour votre engagement.
Nous valorisons votre temps, vos compétences et votre énergie, et nous serons ravis de vous accompagner dans cette belle aventure.

Pour connaître les modalités et conditions, il vous suffit de vous inscrire via le formulaire sur notre site, nous vous contacterons rapidement et nous échangerons ensemble pour définir la meilleure façon de collaborer.

Oui, avec grand plaisir ! Terra Project est toujours à la recherche de partenaires pour diffuser ses outils de sensibilisation et toucher un plus large public. Que vous soyez une collectivité, une association ou un acteur engagé de l’éducation ou de l’environnement, nous étudions toutes les propositions de collaboration (ateliers, projets communs, diffusion des supports, etc.).

Contactez-nous via hello@terraproject.fr pour en discuter !

Terra Project est une association d’intérêt général à but non lucratif : ses fondateurs ne perçoivent aucun revenu.

Créer des ressources éducatives de qualité demande cependant des investissements importants, tant en temps qu’en compétences professionnelles (rédaction, graphisme, vidéo, développement numérique, etc.).

Les subventions et dons reçus ne couvrant pas l’ensemble des besoins, la vente des ressources permet de :

• cofinancer leur développement,
• rémunérer équitablement les auteurs et créateurs,
• et garantir la pérennité et l’indépendance de l’association.

Les prix sont volontairement fixés au plus bas, afin que nos supports restent accessibles au plus grand nombre, sans compromettre leur qualité ni notre mission.

Soutenir Terra Project, c’est agir concrètement pour une éducation écologique, citoyenne et accessible à tous et toutes.

Adhérez à l’association :

• 10 € par an pour les adultes,
• 3 € pour les jeunes de 16 à 18 ans,
• 1 € pour les moins de 16 ans.
  Les enfants et les jeunes peuvent eux aussi devenir membres : plusieurs d’entre eux sont déjà activement engagés dans nos projets et événements.

Faites un don libre pour soutenir la création et la diffusion de nos ressources pédagogiques.

Adhésion et dons en ligne sur notre page HelloAsso :
https://www.helloasso.com/associations/terra-project

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• De soutenir activement l’éducation à l’écologie : votre adhésion contribue directement à la création et à la diffusion de supports pédagogiques innovants et ludiques.

• Un accès privilégié aux ressources : vous êtes informé.e en avant-première des nouvelles ressources, ateliers et outils pédagogiques développés par l’association.

• De participer à la vie associative : vous pouvez prendre part à la vie de l’association, proposer des idées, et contribuer à l’orientation des projets de Terra Project.

• D’intégrer une communauté engagée : vous rejoignez un réseau d’enseignants, de parents et de bénévoles, mobilisés pour accompagner les jeunes générations face aux défis écologiques.

• Des opportunités d’implication : en tant qu’adhérent.e, vous pouvez vous engager dans la cocréation de ressources ou dans des projets éducatifs portés par l’association.

• De recevoir une rémunération pour vos contributions : en participant à la création de supports pédagogiques avec Terra Project, vous bénéficiez d’une reconnaissance concrète de votre travail grâce à une rémunération adaptée.

• De bénéficier d’une reconnaissance de votre engagement : Terra Project valorise votre participation en mettant en avant votre participation aux animations et aux outils, dans les publications du blog, les newsletters, sur les réseaux sociaux, par des interviews et les relations presse de Terra Project.

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