Parce que le numérique bien pensé peut être un formidable levier de sensibilisation et d’action, à condition de rester au service du sens, de la pédagogie… et du vivant.
Chez Terra Project, nous avons fait le choix de développer des outils numériques ludiques, interactifs et accessibles à tous, pour plusieurs raisons essentielles :
- Pour mieux toucher et mobiliser les élèves, grâce aux formats dynamiques (jeux, vidéos, modules interactifs, quiz…) qui stimulent la curiosité et favorisent l’engagement actif, et grâce aux expériences immersives qui permettent de se projeter dans des écosystèmes, des situations concrètes, des dilemmes réels.
- Pour des usages individuels ou collectifs, en classe entière, en petits groupes ou en autonomie.
- Pour accompagner les enseignants avec des ressources clés en main, faciles à intégrer dans une séquence, une animation ou un projet de classe, avec des outils adaptés à un usage individuel comme collectif, en salle, au CDI, en autonomie ou avec l’enseignant.
- Pour innover dans les formats pédagogiques : les outils numériques permettent d’inventer de nouvelles formes de médiation : interactivité, jeux, parcours guidés, mission à accomplir, etc.
- Ils offrent une complémentarité précieuse avec les supports papier, les temps d’échange, les observations de terrain.
Le numérique, utilisé avec discernement, peut être un vrai allié des enseignant.es pour transmettre aux élèves les savoirs sur l’EDD et pour les inciter à agir. C’est ce que nous mettons en œuvre avec exigence, depuis plus de 20 ans.